作者: 林語堂 譯者: 宋碧雲 這是一本早在高中時代就讀過的書, 記得當時在圖書館中啃過整套的林語堂系列. 時過多年, 腦中除了京華煙雲這部小說的片段還依稀記得外, 其他書本, 基本上都忘光了. 有時感到很可惜, 如果我少年時代就有寫讀書心得的習慣, 那麼我就可以依循著當時的紀錄, 找回記憶的片段. 而更重要的是, 我還可以從我的首讀心得及我的二讀心得中, 看出我心境的差異, 來對照出我的成長軌跡! 林語堂用英文創作了許多與中國生活, 歷史, 典故有關的書. 如此的寫作法, 可以讓更多的外國人來瞭解中華文化, 而不需還要透過翻譯. 所以, 林語堂是當時呼聲很高的諾貝爾文學獎得主, 可惜最後功虧一簣, 沒有在他的時代, 為華人拿到一座諾貝爾文學獎. 言歸正傳, 讓我們回到蘇東坡傳這本書上來. 之所以想要重讀此書, 那只是因為看完王陽明傳後, 開始對一些名人傳記產生了興趣. 有句老話說, 百無一用是書生, 而王陽明這位書生卻在文治武功上如此強大. 所以, 對於同樣被貶謫多次的蘇東坡也產生讀傳的興趣, 那也就不奇怪了 . 中國的學子們, 要考取功名是非常不容易的. 窮經皓首, 不少人都需要耗費一生來求取功名, 像王陽明, 蘇軾這類年紀輕輕就進士及第者, 那真的就是奇人了. 提到蘇軾, 就會想到"三蘇", 老蘇爸爸, 大蘇蘇軾, 小蘇蘇轍. 爸爸老蘇並無功名(他算得上是特優入仕. 而大小蘇就不同了. 兩者 20 歲上下就中了進士. 蘇軾還是第二名. 這樣卓越的頭腦, 我們可能就不能將他視為平常人了. 蘇軾一生名滿天下, 知交無數, 從林語堂的眼中來看, 蘇轍, 他的弟弟, 才真的是他一生的知己. 兩兄弟的人生總是在貶謫的路上相隨, 小蘇被貶的次數及狀況較他哥哥優些, 兩相比較, 沒有他哥那麼慘烈, 所以, 多年來, 兄弟倆魚雁往返, 也為作者提供了許多作傳的材料. 作者將蘇軾的一生用四個階段來作區隔 1. 童年至青少年時代 (1026 to 1061 年) - 童年到考上進士 2. 壯年期 (106...
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